情景模拟:提高儿童社交的好方法!
教会孩子接受失败
2018-05-11
BCaBA●杨楠


【课程回顾】

接受失败是能够和他人持续交往的基础。


01

包含的元素

输了

中性的表情

接受的语言

要求再来一次或者说没关系


02

要求性语言

我们再来一次

再玩一局吧

再玩一会吧

具体语言根据孩子的实际水平


03

创设情境

石头剪刀布

杯下猜物

猜硬币

抽扑克牌比大小

下棋

跑步比赛

电子游戏


04

如何训练

以抽扑克牌比大小为例

1.教导接受失败所必须的步骤,以及语言。

2.请孩子复述接受失败的步骤和语言。

3.开始练习:创设环境,游戏比大小。

4.在游戏失败后,辅助说出再来一局的要求。并给表扬给强化

5.重复练习步骤3—4,直到孩子可以在失败后平静接受


举例

1.讲授规则

2.复述规则

3.准备扑克牌,开始游戏。轮流抽牌,大的赢。

4.孩子失败的时候,立即辅助他说,再来一次。并给强化。

5.重复步骤3—4


05

注意事项

辅助及时:口语示范、动作提示、视觉提示

若不能平静接受,即使说出再来一次的要求也不给强化

输赢比例从赢多输少,变为输赢各一半

强化比率要逐渐降低